Kunst und Kreativität ist von Menschen für Menschen
Musik und Kunst braucht Gefühle, Erfahrung, Bedeutung
Musik ist Interaktion – Kreativität ist therapeutisch
Künstler machen sich die Welt zu eigen und indem sie das tun, erheben sie sie.
Und damit erheben sie auch uns und erweitern unseren Blick.
Kunst ist die stärkste Form von Individualismus, welche die Welt kennt.
Marcel Proust sagte, dass wir nur durch die Kunst aus uns heraustreten können und eines anderen Sicht aufs Universum gewinnen.
Künstler bringen uns durch ihre Begabung, ihr Leiden, ihre Energie und ihre Vision dazu, etwas zu fühlen und zwar unser Bestes.
KI´s betreiben Cargo-Kult
Kann Künstliche Intelligenz eigenständig kreativ sein?
Darf man im Zeitalter der Digitalität und im Kontext von Künstlicher Intelligenz vom gängigen Kreativitätsbegriff sprechen, der ursprünglich Menschen (oder höchstens lebendigen Organismen) zugesprochen wird?
Wie könnte Co-Creative-Writing zwischen Mensch und Künstlicher Intelligenz bewertet werden?
ORGANIC INTELLIGENZ – NATURAL MUSICIAN
ORGANISCHE KREATIVITÄT VS ARTIFIZIELLE BZW. KÜNSTLICHE KREATIVITÄT
Vorschlag:
- Musikgenossenschaft (.de)
- Keine Likes- oder Klickangaben
- Keine Playlistmöglichkeit
- Blockchain garantiert KI-freie-Musik (.de)
Kollaboration statt Konkurrenz - Frage: Könnte KI für euch ein kreatives
Werkzeug oder sogar ein Bandmitglied sein – oder seht ihr sie eher als
Konkurrenz zur menschlichen Kreativität?
• Habt ihr schon mit Tools wie Suno, AIVA oder Udio gearbeitet? Wie war das
Erlebnis?
• In welchen Phasen eurer musikalischen Arbeit (Ideenfindung, Arrangement, Mix etc.) könnte KI nützlich sein?
• Kann eine KI Emotionen transportieren – oder bleibt das eine menschliche
Domäne?
Ausbildung und Praxis - Frage: Sollten Musikhochschulen KI-Kompetenzen
(z. B. im Komponieren mit KI oder Produzieren mit KI-Tools) stärker in den
Unterricht integrieren? Warum oder warum nicht?
• Was müsste man konkret lernen – technisches Know-how oder eher kritisches
Denken ü ber KI?
• Würdet ihr euch wü nschen, dass KI ein Pflicht- oder Wahlfach wäre?
• Wie könnte KI im Unterricht helfen, musikalische Ideen schneller auszuprobieren
oder Feedback zu bekommen?
Ethik und Verantwortung - Frage: Wie wü rdet ihr damit umgehen, wenn ein
KI-Tool, das ihr nutzt, auf urheberrechtlich geschü tzter Musik trainiert
wurde? Wü rdet ihr es trotzdem einsetzen?
• Gibt es fü r euch eine moralische Grenze zwischen Inspiration und Diebstahl?
• Wie wichtig ist euch Transparenz darü ber, wie ein Tool „lernt“?
Zukunft der Musikberufe - Frage: Wie stellt ihr euch die Rolle eines Musikers
oder einer Musikerin in zehn Jahren vor – in einer Welt, in der KI Musik
schreiben, mischen und verö ffentlichen kann?
• Welche Berufe könnten verschwinden, welche neu entstehen?
• Wird Authentizität wichtiger, wenn Technik vieles übernehmen kann?
• Wie kö nnte KI die Musikszene demokratisieren – oder vielleicht auch ungleicher
machen?